照明用电 注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。白天可以干完的事不留着晚上做，洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康，又环保节能。低碳烹调法 尽量节约厨房里的能源。
申报书要写得经典。作品能写多厚就写多厚。保证能通过学校的选拔。后面的这几条成立都要依赖第一条成立。具体的你要咨询自己学校的，他们的经验更符合你。
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛，由博奇环保杯赞助，主要面向全日制非成人教育的本专科生和研究生（不含在职研究生），以团队形式参赛，每个团队成员不得超过7人，且允许聘请1名指导老师提供帮助。参赛单位以各高等学校为基本单位，申报参赛作品时需对所有作品进行明确的排序，以便于评审过程中进行参考。
参赛者还需要具备良好的创新能力，能够提出有效的节能减排方案，并且能够有效地实施，以达到节能减排的目标。总之，节能减排大大赛国奖的难度取决于参赛者的能力和经验，参赛者需要具备良好的组织能力、创新能力和技术能力，以及对节能减排的知识和理解。
1、节能减排大赛时间是2021年8月8日—8月11日。报到安排：评审专家：8月8日专家报到，8月11日下午离会。入围决赛赴济学生代表：8月10日报到，8月11日下午离会。入围决赛学校领队：8月10日报到，8月11日下午离会。备注：请赴济的专家和参赛师生根据疫情防控要求，认真做好防护措施。
2、活动时间 全国节能宣传周定于8月23日至8月29日举行，而8月25日则是全国低碳日。主要任务 本次活动的主要任务是围绕国家节能宣传周的宣传重点，以交通运输行业的宣传主题为核心，结合实际情况，举办各种具有特色的绿色低碳宣传活动。
3、电子类：全国大学生电子设计竞赛，举办时间：单数年的9月中旬举行，为期4天左右。环境类：全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛，举办时间：一般在1月份进行申报，竞赛时间为8月份。
1、年6月16日到18日。根据查询全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛官网显示，节能减排大赛国赛作品初审时间为2023年5月23日到6月10日，节能减排大赛国赛初审2023年6月16日到18日出结果，举行专家会评，确定入围决赛作品名单及其他获奖作品名单，公示10天。
2、节能减排大赛评评审要大概要几天时间吧，因为她要观察那个企业的那个节能减排，他的那个设备啊，那个效果啊，要四五天时间。
3、年8月2日全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛委员会、海洋与岛礁能源动力挑战赛竞赛委员会评审表决通过，海洋与岛礁能源动力挑战赛共有8件作品被评为一等奖、13件作品被评为二等奖、16件作品被评为三等奖。
4、竞赛日程/ 入围决赛名单公布：2024年4月17日 线下决赛答辩：5月17-18日（具体时间待定），地点设在徐州，进行作品终审和决赛。 荣誉与奖励/ 竞赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖，获奖比例将根据参赛队伍规模进行合理调整，以表彰优秀团队和个人的卓越表现。
5、您要问的是全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛吗？8月份开始竞赛。全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部主办的全国大学生学科竞赛，申报时间为1月份，竞赛时间为8月份。
6、第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛由高等学校能源动力学科教学指导委员会联合哈尔滨工业大学能源科学与工程学院共同承办，决赛拟于2011年8中下旬举行。
我建议你准备：与自己身边 紧密相关的节能与减排事项或案例你会如何策划？与最近报纸、新闻提到的节能、减排大事，提出你自己的看法。当今节能、减排的前没技术与流派情况。国际上节能减排行动与要闻。仅供你参考。
项目选择时，务必确保创新且符合节能减排的主题。如果你是借助老师指导的项目，要确保其既符合节能减排要求，又能做出有吸引力的实物，并考虑团队能否理解和操作。自主开发的项目，则需深入研究前沿技术，评估可行性，以及寻求指导老师的支持，可能还需要预算考虑。
节能减排大赛时间是2021年8月8日—8月11日。报到安排：评审专家：8月8日专家报到，8月11日下午离会。入围决赛赴济学生代表：8月10日报到，8月11日下午离会。入围决赛学校领队：8月10日报到，8月11日下午离会。备注：请赴济的专家和参赛师生根据疫情防控要求，认真做好防护措施。
加强生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育，开展低碳家庭过时尚生活主题教育活动，努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。
节能减排工作是一项长期而艰巨的事业，根据《徐汇区节能减排三年行动计划（20__—20__年）》，20__年我们将以“做身边节能事，为世博添绿色”为主题，开展节能减排、世博低碳系列科普活动。
活动主题 科技、生活、创新、发展 指导思想 以“发展为先，科学育人”的办学理念为主轴，在全校营造科技氛围，培养和提高我校学生的科学素养、节能环保意识、创新精神和实践本事，为学生树立正确的科学价值观，促进学生全面发展，进一步凸显我校的办学宗旨和科技教育特色。